27 Dic Menos del 10% de los nuevos inmigrantes rusos y ucranianos encuentran trabajo en sus campos: datos del lobby público

El 72% de los inmigrantes aún no ha comenzado a estudiar en un programa intensivo de hebreo, también llamado ulpan, mientras que el 30% ha abandonado los estudios de ulpan porque no podía pagarlo.

Inmigrantes soviëticos celebran el 25 aniversario de la gran ola de aliyá de 1990, en el Centro de Convenciones de Jerusalén, 2015.

Más de 67.000 inmigrantes hicieron aliyá este año desde Rusia, Ucrania y Bielorrusia, según un estudio reciente realizado por One Million Lobby Association, un lobby público israelí que aboga por los israelíes de habla rusa, junto con la Universidad Bar Ilan.

El estudio, cuyos resultados se basan en una muestra de 375 encuestados, y que reporta un margen de error del 5,2%, mostró que el 93% de estos nuevos inmigrantes eslavos ven a Israel como un hogar donde les gustaría establecerse.

Aproximadamente el 85% de los encuestados tiene una licenciatura o incluso calificaciones de un nivel superior, y el 80% se desempeña en una profesión que tiene demanda y aplicación en Israel. Aun así, menos de un 10% informó haber encontrado un trabajo en su profesión previa o prevista.

“Los datos muestran, sin lugar a dudas, que aquí hay una falla en el sistema de absorción de inmigrantes”; Alex Rif, CEO de One Million Lobby, explicó. “Si no despertamos ante esta realidad de forma urgente, el Estado de Israel perderá decenas de miles de académicos de las profesiones más necesitadas por la economía. Se ha presentado una situación absurda, en la cual los inmigrantes que llegan a Israel con una situación económica estable, se encuentran ahora en dificultades financieras debido a las enormes listas de espera y a la ineficiencia en el sistema de absorción de la aliyá. El nuevo gobierno debe entender la magnitud… y la urgencia de intervenir en el asunto, y elaborar un plan nacional de emergencia”.

Una anciana inmigrante rusa revisa su correo en el Hotel Diplomat en Jerusalén

Déficits educativos para estudiantes de todas las edades

Un 72% de los inmigrantes aún no han comenzado a estudiar en un programa intensivo de hebreo, también llamado ulpan, mientras que el 30% abandonó los estudios del ulpan porque no podía pagarlos. Según los datos recopilados, hay miles de nuevos inmigrantes que quieren aprender hebreo, pero no tienen un lugar para estudiar por falta de maestros y de aulas.

Debido a las largas listas de espera para registrarse en el ulpan y al hecho de que la orientación profesional solo es provista a través del sistema de ulpan, los nuevos inmigrantes frecuentemente necesitan tomar algún trabajo fácilmente disponible para comenzar a ganar dinero, a pesar de que no coincida con su experiencia previa u objetivos personales.

Esto, según el estudio, solo agrega peso al estrés mental que se ejerce sobre los inmigrantes, y explica por qué casi dos tercios (63,7%) de los encuestados informaron que personalmente conocen al menos a una persona que sufre de angustia mental y recibe poca o ninguna ayuda por parte del Estado.

“La investigación que llevamos a cabo reveló fallas en todos los aspectos del sistema de absorción de inmigrantes – el aprendizaje de idiomas, la asistencia para encontrar un empleo adecuado, el acceso a la vivienda, los trámites burocráticos presentados por los ministerios gubernamentales, la asistencia en la salud mental y un sentido de integración en el país”; añadió Rif. “También vemos conductas problemáticas en el marco de la educación para los hijos de los inmigrantes.”

De los 67.000 nuevos inmigrantes de Rusia, Ucrania y Bielorrusia, aproximadamente 10.000 son niños. Solamente alrededor del 10% de las familias con niños informaron que la asistencia educativa que sus hijos estaban recibiendo era suficiente, citando la falta de un soporte lingüístico adecuado y la falta de un marco para la integración social.

También agregan que, si bien el estado pone gran énfasis en fortalecer las habilidades hebreas de los niños, no ofrece prácticamente nada a modo de ayuda psicológica para los niños que acaban de ser trasladados a un entorno completamente nuevo.

“Debemos avanzar hacia las soluciones urgentemente” enfatizó Rif. «La incapacidad del Estado para absorber esta aliyá puede repercutir en algunas décadas sobre el futuro”.

Fuente: The Jerusalem Post
Traducción: Comunidad Judía de Guayaquil